b"Chapitre 7 13. Partagez vos crations : partagez toujours vos ralisations cratives avec les autres !Vous avez travaill dur pour y arriver et votre bon travail ne devrait pas passer inaperu. Montrez votre travail cratif avec fiert.14. Laissez votre crativit voluer au fil du temps : votre crativit doit voluer, grandir et changer en permanence. Ne vous refermez pas sur vous-mme simplement par ce que vous pensez que votre faon de faire est tout ce que vous avezoffrir. Lamagiedevivreuneviecrativeconsistel'orienterdansla directiondevotrechoix.Laissezvotrecrativitvoluer,cela pourrait vous surprendre.15. N'oubliez pas de vous amuser : n'oubliez pas de vous amuser, la crativit est faite pour tre amusante !Laissez aller votre imagination, exprimentez diffrentes avenues et lorsquelapressiondevienttropforte,crezquelquechosejuste pour le plaisir. Pas d'objectifs, pas de pression, juste de la crativit en libert !D.Peut-on apprendre la crativit ? Nous sommes naturellement cratifs et en grandissant, nous apprenonsne pasltre.La crativit estune comptence qui se dveloppe et un processus qui se gre. La crativit commence par une base de connaissances, l'apprentissage d'unedisciplineetlamatrised'unmodedepense.Vouspouvez apprendretre cratif en exprimentant, en explorant, en remettant en questionleshypothses,enutilisantl'imaginationetensynthtisantles informations. Apprendretre cratif, c'est comme apprendre un sport. Cela ncessite delapratiquepourdvelopperlesbonsmusclesetunenvironnement favorable dans lequel s'panouir. Votre capacitgnrer des ides innovantes n'est pas seulement une fonction de l'esprit, mais aussi une fonction de cinq comportements cls qui optimisent votre cerveau pour dcouvrir :Lassociation : tablir des liens entre des questions, des problmes ou des ides provenant de domaines sans rapport. Questionner :poserdesquestionsquiremettentenquestionla sagesse commune. 218Germain Decelles"